News
Statistics
| Number of Journals | 20 |
| Number of Issues | 513 |
| Number of Articles | 4,443 |
| Article View | 8,509,429 |
| PDF Download | 4,506,990 |
حریت اخلاقی؛ هدف غایی تربیت اخلاقی از منظر اسلام | ||
| علوم تربیتی از دیدگاه اسلام | ||
| Article 3, Volume 6, Issue 11, September 1397, Pages 53-68 PDF (164.13 K) | ||
| DOI: 10.30497/edus.2018.71330 | ||
| Authors | ||
| نیره حاجی علیان* 1; خسرو باقری2 | ||
| 1استادیار گروه فلسفه تعلیم و تربیت واحد علوم تحقیقات، دانشگاه آزاد، تهران، ایران. | ||
| 2استاد گروه مبانی فلسفی اجتماعی آموزش و پرورش دانشگاه تهران، تهران، ایران | ||
| Receive Date: 11 March 2018, Revise Date: 19 October 2018, Accept Date: 27 October 2018 | ||
| Abstract | ||
| هدف از نگارش این مقاله تبیین هدف غایی تربیت اخلاقی از منظر اسلام (آیات و روایات اخلاقی) بود. در این مقاله، با دو معیار «شناخت خدا به عنوان محور هستی» و «عمل به فرامین اخلاقی»، آیات و روایات انتخاب شد. روش پژوهش، روش اندراجی با رویکرد فلسفی بود و تحلیل داده ها و تفسیر آیات و روایات از نوع استقرایی بود که به طور مستمر و همزمان با جمع آوری داده ها انجام شد. دراین پژوهش اهدافی واسطی؛ نظیر کسب منفعت ها و دوری از آسیب های دنیایی، نیل به مقام محبوب، نیل به مقام ابرار، نیل به مقام مخبتین و حریت اخلاقی به دست آمد. سپس این اهداف با استفاده از روش ارتباط اندراجی مفاهیم، طبقه بندی شد. یافته های پژوهش بیانگر آن بود که در پایینترین سطح، کسب منفعت ها و دوری از آسیب های دنیایی (پیامد گرایی) و در بالاترین سطح، مقام عبادالرحمن (حریت اخلاقی) قرار دارد. عبادالرحمن، بندگان خاص خداوند ـ که انجام اعمال اخلاقی را وظیفه خود می دانند ـ نیازی به پیامدهای عمل اخلاقی ندارند. | ||
| Keywords | ||
| تربیت اخلاقی; حریت اخلاقی; پیامدگرایی; عبادالرحمن | ||
| References | ||
|
قرآن کریم، ترجمه ناصر مکارم شیرازى. ارسطو (1381). سیاست. ترجمه حمید عنایت. جلد جهارم. تهران: شرکت انتشارات علمی و فرهنگی. ابنسینا، ح. (1388). مجموعه رسائل شیخ‌الرئیس ابنسینا. ترجمه محمود شهابی ضیاءالدین دری. تهران: انتشارات اشراق. باقری، خ. (1386). نگاهی دوباره به تربیت اسلامی. جلد اول.تهران: انتشارات مدرسه. باقری، خ. (1389). رویکردها و روش‌های پژوهش در فلسفه تعلیم و تربیت. تهران: پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی. جوادی آملی، ع. (1389). مبادی اخلاق در قرآن. قم: اسراء. جوادی آملی، ع. (1378). تفسیر تسنیم. جلد پنجم، قم: اسراء. جوادی آملی، ع. (1378). تفسیر تسنیم. جلد دوازدهم، قم: اسراء. رضی، م. (1388).نهجالبلاغه. ترجمه محمد دشتی. تهران: مؤسسه فرهنگی تحقیقاتی امیرالمؤمنین. شکوهی، غ. (1374). تعلیموتربیتومراحل. مشهد: آستان قدس رضوی. طباطبائى، م. (1374). المیزان فى تفسیر القرآن. جلددوم، قم: دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم. طباطبائى، م. (1374). المیزان فى تفسیر القرآن. جلد پانزدهم، قم: دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم. طباطبائى، م. (1374). المیزان فى تفسیر القرآن. جلدنوزدهم، قم: دفتر انتشارات اسلامى جامعه مدرسین حوزه علمیه قم. طوسی، خ. (1360). اخلاقناصری. تهران: خوارزمی. فارابی، ا. (1371). السیاسه المدنیه. ترجمه سیدجعفر سجادی. تهران: سازمان چاپ و انتشارات وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی. قرائتى، م. (1360). تفسیر نور. جلد اول، تهران: مرکز فرهنگى درسهایى از قرآن. عسکری، م. (1387). عقاید اسلام در قرآن کریم. ترجمه محمدجواد کرمی. جلد دوم ، تهران: مجمع علمی اسلامی. کلینی، م. (1370). اصول کافى. جلد دوم. قم: نشر اسلام. کلینی، م. (1370). اصول کافى. جلد هفتم. قم: نشر اسلام. مجلسی، م. (1075). بحار الانوار.جلد هفتاد و پنج. بیروت: مؤسسه الوفا. مکارم شیرازی، ن. (1360). تفسیر نمونه.جلداول، قم: انتشارات امام علی بن ابیطالب. مکارم شیرازی، ن. (1360). تفسیر نمونه.جلددهم، قم: انتشارات امام علی بن ابیطالب. | ||
|
Statistics Article View: 701 PDF Download: 919 |
||