News
Statistics
| Number of Journals | 20 |
| Number of Issues | 518 |
| Number of Articles | 4,516 |
| Article View | 9,583,387 |
| PDF Download | 5,342,968 |
«کشف» و «رشد» استعدادها در ارتباطات دینی؛ مطالعه موردی طرح شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول | ||
| پژوهشنامه فرهنگ و رسانه (نامه فرهنگ و ارتباطات) | ||
| Article 3, Volume 2, Issue 2 - Serial Number 4, February 1397, Pages 65-90 PDF (949.13 K) | ||
| Document Type: مقاله ترویجی | ||
| DOI: 10.30497/lcc.2018.2631 | ||
| Authors | ||
| احمدعلی قانع1; سینا عصاره نژاد* 2 | ||
| 1هیئت علمی دانشگاه امام صادق علیه‌السلام | ||
| 2فارغ التحصیل کارشناسی ارشد معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق ع | ||
| Receive Date: 10 July 2018, Revise Date: 13 November 2019, Accept Date: 07 August 2018 | ||
| Abstract | ||
| هدف پژوهش حاضر، تحلیل برنامه‌ها و موانع «کشف» و «رشد» استعدادهای متربیان در شجره صالحین کودکان شهرستان دزفول در سال 1396 است. لذا، پژوهش، در سنت کیفی، با استفاده از روش گردآوری مصاحبه نیمه‌ساختمند با سرگروه‌ها و مربیان سه مسجد نمونه شهرستان در امر صالحین مسجد شهید مسعود توتونچی، رسول اعظم(ص) و ثارالله(ع) از طریق هدفمند انتخاب شد و همچنین با بهره‌گیری از روش تحلیل مضمون برای تحلیل داده‌های به‌دست‌آمده در مصاحبه‌ها، به استخراج برنامه‌ها و موانع «کشف» و «رشد» استعدادهای متربیان در حلقات صالحین کودکان شهرستان دزفول، پرداخته شد. براساس یافته‌های پژوهش، نمونه‌ای از برنامه‌های این حلقات برای «کشف» و «رشد» استعدادهای کودکان عبارت است از: کشف و رشد استعدادها به صورت ضمنی، کشف و رشد استعدادها از طریق برگزاری آزمون‌ها و مسابقات در حلقات، جهت‌دهی به استعدادها در حلقات، نقش تشویق در کشف و رشد استعدادها، کشف و رشد از طریق دعوت اساتید و افراد متخصص در حلقات و... . لکن نتایج حاکی از آن است که موانعی نیز در این مسیر وجود دارد که برخی از آن‌ها عبارت‌اند از: عدم وجود برنامه‌ای تخصصی برای کشف و رشد استعدادها در حلقات، کمبود بودجه و امکانات، وجود افراد مزاحم و حائل بین متربی و سرگروه در مساجد، ضعف‌های نظری در معنا و جایگاه تربیت و مسجد در متصدیان امر، کمبود نیروی انسانی سرگروه در حلقات شهرستان و... . | ||
| Keywords | ||
| تربیت; کشف و رشد استعدادها; شجره صالحین; کودکان; شهرستان دزفول | ||
| References | ||
|
1-امینی، ابراهیم(1384). اسلام و تعلیم و تربیت، قم: بوستان کتاب. 2-احمدی‌زاده، محمد(1394). «تربیت در شبکه صالحین»، مطالعات راهبردی تربیت اسلامی. سال اول. شماره اول: 43-29. 3-اعرافی، علی‌رضا(1392). فقه تربیتی. تهران: اشراق و عرفان. 4-اکبری، صاحبعلی(1388). «تأملی در معنای رشد در قصص قرآن‌کریم». مطالعات علوم قرآن و حدیث. شماره پیاپی 3/83.: 45-60. 5-ابن عبدالله، صالح و دیگران(2006م). موسوعه نضره النعیم فی مکارم الاخلاق الرسول الکریم. جده. 6-باقری، خسرو(1389). درآمدی بر فلسفه تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران: اهداف، مبانی و اصول. تهران: علمی و فرهنگی. 7-بانکی‌پور فرد، امیر‌حسین و قاماشچی، احمد(1384). تعلیم و تربیت از دیدگاه مقام معظم رهبری حضرت آیت‌الله خامنه‌ای. تهران: تربیت اسلامی. 8-خامنه‌ای، سیدعلی(1393). قرارگاه‌های فرهنگی. تهران: صهبا. 9-دهخدا، علی اکبر(1337). لغت‌نامه، زیر نظر محمد معین و جعفر شهیدی. تهران: دانشگاه تهران. 10-راغب‌اصفهانی، حسین‌بن‌محمد(1372). ترجمه و تحقیق مفردات الفاظ قرآن. تهران: مرتضوی. 11-رزم آزما، هوشیار (1358). فرهنگ روان‌شناسی (انگلیسی، فرانسه، فارسی). تهران: علمی فرهنگی. 12-ربر آرتور اس(1390). فرهنگ روان‌شناسی (توصیفی)، مترجمان: یوسف کریمی و دیگران. تهران: رشد. 13-سجادی، سید جعفر(1375). فرهنگ علوم فلسفی. تهران: امیر کبیر. 14-شاه‌آبادی، محمدعلی(1387)، فطرت عشق (شذرة ششم از کتاب شذرات المعارف)، شرح فاضل گلپایگانی. تهران: پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی. 15-صلیبا، جمیل(1366). فرهنگفلسفی، ترجمه: منوچهر صانعی دره بیدی. تهران: حکمت. 16-صفائی حائری، علی. مسئولیت و سازندگی، تهران: لیله‌القدر، 1379. 17-طباطبایی، سید‌محمدحسین(1417ق). المیزان فی تفسیر‌القرآن. قم: جامعه مدرسین حوزه‌علمیه. 18-طوسی، محمد‌بن‌حسن(1409ق). التبیان فی تفسیر‌القرآن. قم: جامعه مدرسین حوزه‌علمیه قم. 19-طبری، ابی جعفر محمدبن‌جریر(1412ق). جامع‌البیان عن تفسیر آی القرآن. بیروت: دارالمعرفه. 20-عابدی جعفری، حسین؛ تسلیمی، محمد؛ فقیهی، ابوالحسن و شیخ‌زاده، محمد(1390). «تحلیل مضمون و شبکه مضامین: روشی ساده و کارآمد برای تبیین الگوهای موجود در داده‌های کیفی». اندیشه مدیریت راهبردی. سال پنجم. شماره دهم: 198-151. 21-فرخی، میثم(1394). «بررسی روند تربیتی طرح صالحین در پایگاه‌های بسیج مساجد کشور بر اساس مدل فرآیندی». مطالعات راهبردی تربیت اسلامی. سال اول. شماره اول: 28-9. 22-قرطبی، محمدبن‌احمد(1364). جامع لاحکام القرآن. تهران: دارالکتب الاسلامیه. 23-مختاریان‌پور، مجید(1391). طراحی مدل اجرای سیاست فرهنگی مبتنی بر برنامه‌های توسعه کشور. رساله دکتری دانشگاه علامه طباطبایی. 24-مطهری، مرتضی(1373). تعلیم و تربیت در اسلام. تهران: صدرا. 25-مطهری، مرتضی(1384). مجموعه آثار. تهران: صدرا. 26-مصباح یزدی، محمدتقی(1395). فطرت و فطریات انسان. قم: مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی. 27-معدن آرانی، عباس؛ سرکارآرانی، محمد‌رضا (1396). آموزش و توسعه. تهران: نی. 28-مصطفوی، سید‌حسن(1388). التحقیق فى کلمات القرآن‌الکریم. تهران: نشر آثار علامه‌مصطفوی. 29-نیکزاد، محمود(1390). فرهنگ جامع روان‌شناسی (انگلیسی-فارسی). تهران: کیهان. 30-وینهاوس، دن(1931). کلیدهای کشف پرورش استعداد در کودکان، ترجمه: اکرم قیطاسی. تهران: کتاب‌های دانه.
31.Bernard, H. Russell)2006(. Research Method in Anthropology. London: Altamira Publication. | ||
|
Statistics Article View: 620 PDF Download: 627 |
||