News
Statistics
| Number of Journals | 20 |
| Number of Issues | 518 |
| Number of Articles | 4,516 |
| Article View | 9,583,276 |
| PDF Download | 5,342,749 |
جایگاه معرفت‌شناختی انبیاء در سیر معرفتی انسان ها از دید غزالی: نقش تعلیمی | ||
| پژوهشنامه فلسفه دین (نامه حکمت) | ||
| Article 3, Volume 13, Issue 1, February 1394, Pages 25-46 PDF (1.23 M) | ||
| Document Type: پژوهشی | ||
| DOI: 10.30497/prr.2015.1632 | ||
| Author | ||
| میترا (زهرا) پور سینا* | ||
| دانشیار دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران | ||
| Receive Date: 25 April 2014, Revise Date: 22 May 2015, Accept Date: 26 May 2014 | ||
| Abstract | ||
| نگارنده در این مقاله به روش تحلیلی، به مسئلۀ نقش معرفت‌بخشی انبیا (ع) از دید غزالی می‌پردازد. این نقش که هم شامل نقش تعلیمی و هم تربیتی است، در جنبۀ تعلیمی، نقشی مستقیم و غیرمستقیم است. نیز این که تعلیمات انبیا هر دو حوزۀ حقایق ناظر به عالم واقع و معرفت‌های اخلاقی را شامل می‌شود. در این نقش علاوه بر این که ایشان به عرضۀ حقایقِ ورای مرتبۀ عقل استدلالی می‌پردازند، ارائه‌دهندۀ طریق دست‌یابی به عالی‌ترین سطح عقلانی معرفت نیز هستند تا انسان‌ها با صعود در مراتب معرفتی، خود، بدان معرفت عالیه دست یابند. در این راستا، یگانگی و پیوستگی عمیقی که میان عقل و شرع (تعلیمات نبوی) از دید غزالی وجود دارد نیز مورد توجه قرار می گیرد و روشن می شود که غزالی شروع حرکت عقلی‌ـ‌علمی انسان را با دریافت معرفت وحیانی (شرع) به یکدیگر گره می‌زند و به نظر او اساساً این، تنها سطح نبوی معرفت یا علم مکاشفه است که راهنمای انسان در رسیدن به معرفت یقینی، که استکمال معرفت عقلانی انسان در مرتبۀ پایین‌تر است، می‌شود. | ||
| Keywords | ||
| انبیا; تعلیم; عقل; شرع; غزالی | ||
| References | ||
|
باسیل، سعید (بی‌تا)، منهج البحث عن المعرفه عند الغزالی، بیروت: دارالکتب اللبنانی. غزالی، ابوحامد محمد (1383)، کیمیای سعادت، به کوشش حسین خدیوجم، تهران: علمی و فرهنگی، چ ۱۱، ج ۱ و ۲. غزالی، ابوحامد محمد (1406 ق/1986 م)، احیاء علوم الدین، ربع اول، سوم، چهارم، بیروت: دارالفکر، دارالکتب العلمیه. غزالی، ابوحامد محمد (1408 ق/1987 م)، المنقذ من الضلال (و معه کیمیاء السعاده والقواعد المعشره والادب فی الدین)، بیروت: مؤسسه الکتب الثقافیه. غزالی، ابوحامد محمد (1416 ق/1996 م)، القسطاس المستقیم (در مجموعۀ رسائل الامام الغزالی)، بیروت: دارالفکر. غزالی، ابوحامد محمد (1417 ق/1997 م)، الاقتصاد فی الاعتقاد، بیروت: دارالفکر. غزالی، ابوحامد محمد (1421 ق/2000 م)، معیار العلم فی فن المنطق، قدم له و علق علیه و شرحه الدکتور علی بوملحم، بیروت: دار و مکتبه الهلال. غزالی، ابوحامد محمد (1964)، میزان‌العمل، تحقیق و مقدمۀ دکتر سلیمان دنیا، مصر: دارالمعارف. غزالی، ابوحامد محمد (1975 م)، معارج القدس فی مدارج معرفه النفس، بیروت: دار الآفاق الجدیده، چ ۲. غزالی، ابوحامد محمد (بی‌تا)، المستصفی فی علم الاصول، بیروت: بی‌نا. Abrahamov, Binyamin (1993), “Al-Ghazali’s Supreme Way to know God”, Studia Islamica, LXXVII, Paris: 141-168. Abrahamov, Binyamin (2011), “Al-Ghazali and the Rationalization of Sufism”, in the Conference of Islam and Rationality: The Impact of al-Ghazali, Ohio University. Griffel, Frank (2004), “Al-Ghazali’s Concept of Prophecy: The Introduction of Avicennian Psychology into Aš ̔arite Theology”, Arabic Sciences and Philosophy, vol. 14, pp. 101-144. Othman, Ali Issa (1960), The Concept of man in Islam, in the Writings of al-Ghazali, Cairo. Treiger, Alexander (2012), Inspired Knowledge in Islamic Thought: Al-Ghazali's Theory of Mystical Cognition and Its Avicennian Foundation, Routledge. | ||
|
Statistics Article View: 3,155 PDF Download: 1,472 |
||