News
Statistics
| Number of Journals | 20 |
| Number of Issues | 518 |
| Number of Articles | 4,516 |
| Article View | 9,584,647 |
| PDF Download | 5,346,025 |
کارکرد الگویی شخصیت‌پردازی بر مخاطب؛ مطالعه موردی عروسک باربی | ||
| دین و ارتباطات (دانشگاه امام صادق/ نامه صادق) | ||
| Article 1, Volume 19, Issue 41, June 1391, Pages 5-35 PDF (679.16 K) | ||
| Document Type: علمی-پژوهشی | ||
| DOI: 10.30497/rc.2013.1298 | ||
| Authors | ||
| حسن بشیر* 1; سید بشیر حسینی2 | ||
| 1دانشیار دانشکدة معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع) | ||
| 2دانشجوی دکتری دانشکدة معارف اسلامی و فرهنگ و ارتباطات، دانشگاه امام صادق(ع) | ||
| Receive Date: 22 November 2011, Revise Date: 18 January 2013, Accept Date: 05 January 2012 | ||
| Abstract | ||
| مقالة حاضر، در بخش اول به تبیین رویکردهای نظری و ارائهی مدلهای تطبیقی عرصة تأثیر و تقابل کارکردی الگو در فضای ذهن و عین مخاطب، پرداخته و در بخش دوم به مطالعة موردی در مصداق عروسک باربی میپردازد. در رویکرد نظری، در مقام تأثیر الگو بر مخاطب، به ابعاد مسئله در سه سطحِ مدلِ نظری، تقلیل تئوریک و تحلیل پرداخته می‌شود؛ در سطح اول تحلیل، کارکرد اساسی الگو، «همزادپنداری» در نظر گرفته شده است، که خود در سطح تحلیل دوم به سه کارکرد «مطلوب آرمانی»، «معیار خوب و بد» و نیز «سبک زندگی»، توسعه مییابد. از منظر تفکیک حوزههای عینیت و ذهنیت نیز، کارکرد شخصیت الگو بر مخاطب، در پنج سطح بینش، دانش، گرایش، روش و کنش، ذکر می‌گردد. پس از آن «مفهومشناسی متنی و فرهنگی» سه واژة متشابه «اسوه»، «اسطوره» و «قالب» با یک ماتریس تطبیقی و مقایسه‌ای برای تبیین تفاوت کارکردگرایانه رویکرد تولیدی و شخصیت‌سازی در نگاه اسلامی و غربی ارائه می‌گردد. در پایان با توجه به تأثیر متقابل ذهنیت و عینیت از دو منظر حرکت از بعد مادی به بعد ذهنی، و حرکت از بعد ذهنی به بعد مادی، تلاش می‌شود، حوزة الگوسازی، با مطالعة موردی عروسک باربی، در بستر کلان مفهومی تقابل الگویی تمدنی غرب با تمدن اسلامی، و به ویژه «اسلام‌هراسی» پس از حادثة یازده سپتامبر، شاهدی بر تعین و تشخص تحلیلی در حوزة الگوها ارائه شود. | ||
| Keywords | ||
| الگوسازی; عروسک باربی; سبک زندگی; اسوه; اسطوره; اسلام¬هراسی | ||
|
Statistics Article View: 5,420 PDF Download: 2,667 |
||